Программа разработана Институтом Пушкина при поддержке Минобрнауки РФ и Департамента образования города Москвы

Автор
Катышев Павел Алексеевич – доктор филологических наук, профессор кафедры общего и русского языкознания Института Пушкина, автор более 170 работ по теории языка, словообразованию, риторике, культуре речи.

О программе
Программа ориентирована на профилактику речевых конфликтов как проявлений ксенофобного поведения у подростков и знакомит с переговорной стратегией преодоления конфликтного поведения.

Структура
Тема 1. Конфликт как форма поведения.
Тема 2.  Переговорная стратегия в конфликте.
Тема 3. Гармонизация отношений в конфликте.
Тема 4. Учет интересов в конфликте.
Тема 5. Решение конфликта интересов.
Тема 6. Объективные условия решений в конфликте.

Целевая аудитория
Программа предназначена для обучающихся старших классов школы, абитуриентов.  

Необходимый уровень подготовки
Программа рассчитана на обучающихся, имеющих базовые знания по русскому языку и культуре речи.

Длительность программы
16 часов

Результаты изучения
В результате освоения программы слушатели должны знать  особенности коммуникативного поведения конфликтующих сторон,
а также специфику переговорной стратегии преодоления разногласий.

Должны уметь:
- анализировать конфликтную ситуацию;
- выстраивать конструктивную модель взаимодействия с оппонентом;
- применять полученные знания в практике повседневного общения.