Лекторы курса

Петренко Александр Филиппович. Кандидат филологических наук, профессор кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования Пятигорского государственного лингвистического университета. Читает лекции по истории русской литературы, теории литературы, анализу художественного текста. Автор (соавтор) двух монографий, одного учебного и нескольких учебно-методический пособий, а также более 60 научных работ по проблемам комического в русской литературе ХХ века. 

Орлова Нина Анатольевна. Кандидат филологических наук, доцент кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования Пятигорского государственного лингвистического университета. Автор монографии и нескольких учебно-методический пособий по русской литературе ХХ века, а также более 20 научных работ по проблемам поэтики смеха.

О курсе

1920-е годы отличались бурным развитием смеховой литературы: М. Зощенко, М. Булгаков, И. Ильф, Е. Петров, Е. Замятин, А. Платонов, И. Бабель, В. Маяковский и др. В рамках нашего курса у вас будет возможность окунуться в увлекательный мир юмора и сатиры, увидеть связи этого мира с гротеском и фантасмагорией.

Структура курса

Модуль 1. «Чему смеетесь?». Основные виды и приемы комического (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин).
Модуль 2. Сатира и антиутопия. Роман Е. Замятина «Мы» (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин).
Модуль 3. «Маленький человек» в рассказах М. Зощенко: смех сквозь слезы (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин).
Модуль 4. М. Булгаков-фельетонист (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин).
Модуль 5. Гротескный эксперимент в сатирических повестях М. Булгакова (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин). 
Модуль 6. Обаятельный жулик Остап Бендер из дилогии И. Ильфа и Е. Петрова (время работы над модулем - 10 ч., из них длина лекции - 1 ч. 30 мин).

Цели курса

Дать целостное представление о русской сатирико-юмористической литературе 1920-х годов и ее роли в отечественном литературном процессе; раскрыть эстетическое своеобразие смеховых произведений и особенности мировидения авторов.

Необходимый уровень подготовки 

Курс рассчитан на самый широкий круг участников - от старшеклассников до слушателей со средним и высшим образованием.

Результаты изучения курса

Знакомство со смеховой составляющей литературной и общественной жизни послереволюционной России. Обнаружение скрытых "пружин" поэтики комического текста, характера "сцеплений" различных приемов и средств юмора и сатиры в литературе 1920-х гг.