Авторы и лекторы курса

Светлана Вадимовна Вяткина

Кандидат филологических наук, доцент Санкт-Петербургского государственного университета.

Дмитрий Владимирович Руднев

Кандидат филологических наук, доцент Санкт-Петербургского государственного университета.

Михаил Яковлевич Дымарский

Доктор филологических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, старший научный сотрудник Отдела теории грамматики Института лингвистических исследований РАН.

О курсе

Курс «Синтаксис современного русского языка» представляет собой логическое продолжение курса по морфологии, другой лингвистической дисциплине, объектом изучения которой является грамматическое устройство языка. Цель курса — дать развернутое представление о синтаксических единицах современного русского языка и их свойствах, о системности связей грамматических свойств слов и словосочетаний с другими структурными единицами синтаксиса.

Структура курса

1.         Предмет синтаксиса. Основные синтаксические единицы.

2.         Словосочетание.

3.         Виды подчинительной связи в словосочетании.

4.         Структура двусоставного предложения

5.         Односоставные предложения, их типы

6.         Осложнение простого предложения

7.         Сложное предложение

8.         Активные процессы в синтаксическом строе современного русского языка.

Целевая аудитория курса

Студенты-бакалавры гуманитарных факультетов, обучающиеся по направлению 031000 «Лингвистика».

Необходимый уровень подготовки

От студентов требуется знакомство с содержанием курсов «Введение в языкознание», «Морфология современного русского языка».

Длительность курса

1 семестр (32 академических часа).

Результаты изучения курса

Изучение курса «Синтаксис современного русского языка» позволит студентам:

•          освоить основные методы анализа синтаксической структуры;

•          овладеть грамматической терминологией;

•          расширить навыки работы с научной и справочной литературой;

•          научиться систематизировать полученные теоретические знания и применять их на практике.