Методика обучения русскому языку как иностранному для преподавателей зарубежных школ

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Приглашаем вас пройти обучение по дистанционной программе дополнительного профессионального образования "Методика обучения русскому языку как иностранному для преподавателей зарубежных школ", разработанной совместно с Л.П. Клобуковой, ведущим ученым МГУ им. М.В. Ломоносова.

Занятия по программе профессиональной переподготовки проводят, используя новейшие методики преподавания и Интернет-ресурсы, ведущие преподаватели – профессора и доценты кафедр русского языка Российского университета дружбы народов, профессор МГУ.

После успешного прохождения всех модулей программы Вы получаете диплом о профессиональной переподготовке, который удостоверяет право (соответствие квалификации) на ведение профессиональной деятельности в области преподавания русского языка как иностранного («Преподаватель (Учитель) русского языка как иностранного»).

"Методика обучения русскому языку как иностранному для преподавателей зарубежных школ"

Программа профессиональной переподготовки для лиц с высшим филологическим образованием,иностранных студентов-бакалавров и магистров филологических специальностей (по окончании курса выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением новой квалификации, дающий право на ведение профессиональной деятельности в качестве преподавателя (учителя) русского языка как иностранного)

Общее количество часов – 260.

Форма обучения – смешанная (дистанционное, очное обучение)

В очной части программы преподаватели

- сделают обзор всего курса;

- остановятся на наиболее актуальных темах программы;

- объяснят формат работы по дистанционной части программы;

- представят новейшие мультимедийные материалы;

- проведут мастер-классы.

Преимущества программы:

- практическая направленность: приоритетным в рамках курсах является формирование практических умений преподавателя РКИ разрабатывать эффективные формы и средства (в том числе электронные) обучения русскому языку, по окончании обучения слушатели получают информационный пакет с материалами, отражающими содержание программы;

- инновационность: в содержание программы включены актуальные проблемы интенсивного обучения иностранцев русскому языку, в том числе с использованием электронных образовательных ресурсов; используемая в данном курсе система современных форм профессиональной подготовки преподавателей РКИ (видеолекций, видеотренингов, методических мастерских, мастер-классов и т.д.) создаёт инновационное профессионально-образовательное пространство, обеспечивающее максимально эффективное овладение содержанием программы;

-очно-заочная форма реализации,которая даёт возможность обучения в максимально комфортном для слушателей режиме.

Структура программы

Программа содержит два основных уровня: содержательно-методический и практико-ориентированный, каждый из которых представлен в Программе в виде модулей.

Каждый модуль представляет собой самостоятельный компонент Программы, содержащий цикл занятий, объединенных основными целями и задачами. Все модули Программы тесно взаимосвязаны, имеют общие концептуально-методологические основы.

Слушателям предоставляются видеозаписи лекций, аннотированные тексты лекций, методическая литература, презентации, тесты для самопроверки, а также методические задачи, вопросы и задания, которые позволяют на практике применить усвоенный лекционный материал. В каждом модуле содержатся различные формы итогового контроля.