Уважаемые коллеги!

В Тамбовском государственном техническом университете издано электронное учебное пособие «Лексико-грамматические тесты для студентов, изучающих русский язык как иностранный (базовый уровень) [электронный ресурс]: учебное пособие для подготовительного отделения/ И.С. Иванова, С.А. Ильина, Е.А. Нивина, А.М. Товт. – Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. 

Основная задача данного пособия – помочь иностранным учащимся усвоить лексико-грамматический материал базового уровня обучения.

Тренировочные тесты разработаны с учетом требований, изложенных в «Государственном стандарте по русскому языку как иностранному (базовый уровень)».

Тестовые задания составлены на базе лексики, включенной в Лексический минимум по русскому языку как иностранному (базовый уровень).

Отбор грамматического материала осуществлен в соответствии с «Образовательной программой по русскому языку как иностранному».

Пособие включает 15 тестов.

Первая часть пособия – тест «Лексика» - состоит из100 вопросов, к котором даны 2-4 варианта ответа. Задания теста проверяют умение учащихся различать значение лексических единиц в зависимости от контекста. При отборе лексического материала авторы учебного пособия описались на частотные ошибки иностранных учащихся, нередко затрудняющихся в использовании таких лексем, как, например, «младший» - «молодой» - «маленький», «знать» - «уметь» - «мочь», «русский язык» - «по-русски», «слушать» - «слышать», «смотреть» - видеть», «замужем» - «женат», «разговаривать» - рассказывать» и пр.

Вторая часть пособия представляет собой «Иллюстрированный лексико-грамматический тест». Задание выполняется с опорой на рисунок, сопровождающий каждый вопрос теста. В ходе работы проверяется объем лексического запаса учащихся. Студентам предлагается ответить на вопросы: «Какое продолжение фразы соответствует рисунку?», «Какие фразы соответствуют рисунку?», «Какой диалог соответствует рисунку?», «Какой текст соответствует рисунку?»

  Следующая часть пособия – тест «Грамматика». Задания теста проверяют знание грамматических норм и правил русского языка, соответствующих требованиям базового уровня владения РКИ (предложно-падежная система, употребление местоимений, наречий, числительных и пр.). Тест включает 230 вопросов.

Поскольку тема "Виды глагола" вызывает особые трудности у иностранных учащихся, авторы сочли необходимым посвятить ей три раздела пособия (тесты 4-6). В общей сложности эти тесты включают 264 вопроса. Проверяется употребление видовых пар "мочь - смочь", "становиться - стать", "давать - дать", "рассказывать - рассказать", "продавать - продать", "привыкать - привыкнуть", "помогать - помочь", "показывать - показать", "переводить - перевести" и т.д.

В тесте 7 проверяется знание иностранными учащимися лексических значений возвратных глаголов и умение их использовать. Тест включает 54 вопроса.

Знание еще одной трудной для усвоения иностранными учащимися теме – «Глаголы движения» - проверяется с помощью теста 8 «Глаголы движения без приставок» и теста 9 «Глаголы движения с приставками». Общее количество вопросов – 190.

Тест 10 посвящен теме «Сравнительная степень прилагательных и наречий. Превосходная степень прилагательных». Выбирая из предложенных вариантов ответа один правильный, учащиеся демонстрируют умение употреблять степени сравнения прилагательных и наречий в соответствии с ситуацией.

Тесты 11-15 проверяют знание тем «Сложное предложение с союзами а, и, но», «Сложное предложение со словом который», «Сложное предложение со словом который», «Сложное предложение с союзами что и чтобы», контролируя умение учащихся выбирать правильный союз или союзное слово в сложном предложении.

Ко всем тестовым заданиям имеются Ключи, которые дают возможность учащимся самостоятельно проверить правильность выполнения тестов.

В Приложении даны Грамматические таблицы.

Материалы пособия могут быть использованы как в аудитории под руководством преподавателя, так и в ходе самостоятельной работы учащихся.

Более подробно познакомиться с учебным пособием ««Лексико-грамматические тесты для студентов, изучающих русский язык как иностранный (базовый уровень) [электронный ресурс]: учебное пособие для подготовительного отделения» можно перейдя по ссылке: http://www.tstu.ru/book/elib1/exe/2015/Ivanova.exe.